Fortalecendo a Resiliência

Exercícios práticos realizados pelo Projeto Fortalecendo a Resiliência nos meses de novembro e dezembro visaram preparar comunidades escolares para eventos adversos

Dez escolas da rede municipal de ensino, que ao longo de 2017 participaram do Projeto Fortalecendo a Resiliência, realizaram, no decorrer de novembro e primeira quinzena de dezembro, simulados de resposta a emergência. Foram exercícios práticos que imitaram uma situação real em que a escola precisou responder a um evento crítico, como, por exemplo, uma inundação ou um incêndio nas instalações escolares. Os simulados foram conduzidos pelos Comitês de Segurança Escolar de cada unidade, criados no âmbito do Projeto, com a participação dos Núcleos Comunitários de Defesa Civil – Nudec das comunidades em que as escolas estão inseridas e com o apoio da Secretaria Municipal de Defesa Civil e Ações Voluntárias.

Esses simulados reuniram mais de mil pessoas, uma média de 120 participantes por escola, entre estudantes, funcionários e moradores do entorno das unidades escolares, que estão localizadas em dez territórios de Petrópolis: Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Nogueira e Centro (24 de Maio).

Segundo Rodrigo D’Almeida, coordenador do Projeto nas escolas, os simulados trazem basicamente dois objetivos principais. “Um deles é as escolas trabalharem a educação para a risco e serem um centro irradiador na comunidade de novos comportamentos voltados à prevenção e à preparação para eventuais adversidades.

A outra razão tem a ver com a culminância metodológica de todo o trabalho desenvolvido com e pelos próprios estudantes ao longo de um ano. Eles e elas se constituíram como um novo grupo, de diferentes faixas etárias, em um ambiente que já frequentavam. Juntos, aprenderam conceitos de redução de risco de desastres, mapearam suas escolas, elaboraram um plano de ação para mitigar ameaças e vulnerabilidades e desenvolveram e implementaram um micro-projeto de redução de riscos”, explica Rodrigo. “Por fim, o simulado foi, então, o momento de colocarem em prática o que aprenderam e planejaram. E foi, também e sobretudo, a oportunidade de perceberem a capacidade de se organizarem, de liderarem, de cooperarem e de se relacionarem em um evento adverso. Saber o que fazer em situações como essas reduz o pânico, diminui incidentes encadenados e pode salvar muitas vidas”, conclui.

Para Marcia de Palma, Subsecretária Municipal de Educação, a parceria com o Fortalecendo a Resiliência foi fundamental para contribuir com o aumento da capacidade de resposta escolar frente aos desastres. “O trabalho realizado pelo Projeto tem despertado e amadurecido as escolas participantes para a redução de risco de desastres no ambiente escolar, que é uma recomendação da Iniciativa Global para Escolas Seguras das Nações Unidas, além de influenciar toda comunidade em que está inserida. E realizar simulados nas escolas possibilita que os alunos, funcionários e familiares estejam melhor preparados para responder a uma situação de emergência” avalia Marcia.

“Os simulados contribuem e aproximam ainda mais a Defesa Civil da população, que conhece as dificuldades e os problemas que precisamos enfrentar. Estar próximo dos moradores foi determinado pelo prefeito Bernardo Rossi, que entende essa parceria com a população como fundamental no trabalho de prevenção que estamos realizando no município”, afirma o secretário de Defesa Civil e Ações Voluntárias, coronel Paulo Renato Vaz.

Para Ana Cecília Clavery Macedo, 13 anos, estudante da E. M. Luiz Carlos Soares, no Morin, o simulado deu uma visão mais real do que pode ser uma emergência na escola. “Ele nos orientou melhor no que poderíamos ou deveríamos fazer. O que eu mais gostei foi o grupo ter conseguido fazer tudo, de termos feito algo bom, em um tempo bom. Ficamos felizes. Não tivemos problemas, ninguém caiu ou se machucou de verdade. Tivemos uma avaliação final com todos os participantes e vimos que precisamos, por exemplo, melhorar a nossa sinalização de emergência. É a primeira vez que eu participo de um simulado e sempre podemos melhorar, se tivermos mais treinamentos”, conta Ana Cecília.

Na Escola Municipal Alto Independência o simulado foi especial. Mascote do Fortalecendo a Resiliência, porque os estudantes têm a menor faixa etária (de 6 a 12 anos) das escolas participantes, o Comitê Mirim de Segurança Escolar realizou o “simulado do conhecimento”, em que os pequenos estudantes participaram de jogos elaborados com a temática de redução de risco de desastres. “Neste grupo trabalhamos a educação para o risco com as crianças menores, utilizando muito o lúdico. Petrópolis é uma cidade com relevante histórico de desastres socioambientais, uma das cidades de maior risco do Brasil, e as crianças não estão alheias às ocorrências. Ao contrário, são um dos públicos mais vulneráveis. Elas já podem e devem aprender sobre redução de risco de desastres, com metodologia que seja apropriada para a faixa etária e, assim, vai-se constituindo uma nova cultura de prevenção, a partir da escola”, explica Rodrigo.

Sobre o Projeto Fortalecendo a Resiliência

Fortalecendo a Resiliência aos Desastres na Região Serrana do Rio de Janeiro é um projeto realizado com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG internacional Save the Children, implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte, tendo como parceiros estratégicos a Prefeitura Municipal de Petrópolis, através das Secretarias de Defesa Civil e de Educação, e a Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – Esdec.

Realizado em Petrópolis, de outubro de 2016 a dezembro de 2017, promoveu a formação de redes comunitárias de gestão de risco de desastres (GRD), com capacitação e integração entre comunidades escolares e Núcleos Comunitários de Defesa Civil – Nudecs, em dez territórios do município, envolvendo um público direto de aproximadamente 500 pessoas.

Fortalecendo a Resiliência faz parte também de uma pesquisa mundial em Redução de Risco de Desastres (RRD) que engloba cinco países: China, Índia, Bangladesh, México e Brasil, sendo que no Brasil, o projeto ocorre apenas em Petrópolis.

Informação à imprensa
Thaís Ferreira
thatha_ferreira@hotmail.com
(24) 9.8808-9720

Na manhã de ontem (11), o Projeto Fortalecendo a Resiliência realizou seu evento de encerramento, na Casa da Educação Visconde de Mauá, com a participação de 130 pessoas, dentre elas a equipe executora do Projeto, representantes das Secretarias Municipais de Educação e de Defesa Civil e Ações Voluntárias, estudantes, diretoras e professoras das dez escolas da rede pública participantes, além de membros dos Núcleos Comunitários de Defesa Civil – Nudecs e moradores dos territórios de Petrópolis onde o Fortalecendo a Resiliência aconteceu nos últimos 15 meses. Durante o encontro, os participantes compartilharam e celebraram as experiências deste ano de atividades, interagiram entre si e pactuaram interesse e compromisso de dar continuidade ao trabalho iniciado. Na ocasião, também foi lançada a publicação Nossas Escolhas, Nossa Voz, Nossa Vez, o guia metodológico da experiência do Projeto, cuja estrutura traz os próprios participantes como narradores do processo de aprendizagem.

Para Tião Guerra, que coordenou o Projeto Fortalecendo a Resiliência, com Roberta Dutra e Rodrigo D’Almeida, que coordenaram e realizaram as atividades com os Nudecs e escolas, respectivamente, este encontro foi mais um pacto do que um encerramento. “Ouvindo as pessoas falarem aqui hoje, percebemos o nível de tomada de consciência e de amadurecimento que adquiriram e, com o protagonismo e a emoção na postura dos jovens, temos a certeza de que a terra é fértil e basta cultivar para florir. O sentimento não é de fechamento, mas de celebração, onde estamos pactuando o florescer de uma cultura da redução de risco no município com diversos atores comprometidos”, comemora Tião.

Marcia de Palma, Subsecretária Municipal de Educação, esteve no encontro e celebrou com o grupo este ano de atividades. Em suas palavras, expressou a importância da continuidade no que as escolas vêm construindo. “Este Projeto é o início de um longo trabalho que Petrópolis precisa fazer para esta e para as próximas gerações para aprendermos a conviver e nos prevenirmos dos riscos que nossa cidade oferece. Temos informação, mas não temos a cultura da prevenção e da preparação. Queremos que esta questão se torne uma política pública continuada, dentro das escolas. E a responsabilidade de dar continuidade é de todos nós”, avalia Marcia.

A Secretaria Municipal de Defesa Civil a Ações Voluntárias, parceira na implementação do Projeto, declara a relevância da proximidade da instituição com a população para a redução dos riscos de desastres no município. “Por determinação do prefeito Bernardo Rossi, queremos aproximar ainda mais a Defesa Civil da população, que conhece as dificuldades e os problemas que precisamos enfrentar. Essa parceria com a população é fundamental para que o trabalho de prevenção seja realizado com sucesso”, afirma o secretário de Defesa Civil e Ações Voluntárias, coronel Paulo Renato Vaz.

Ao final do evento, cada participante levou consigo um exemplar da publicação e todos os presentes autografaram o Guia Nossas Escolhas, Nossa Voz, Nossa Vez (disponível para download no final da página).

Sobre o Projeto Fortalecendo a Resiliência

Fortalecendo a Resiliência aos Desastres na Região Serrana do Rio de Janeiro é um projeto realizado com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG internacional Save the Children, implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte, tendo como parceiros estratégicos a Prefeitura Municipal de Petrópolis, através das Secretarias de Defesa Civil e de Educação, e a Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – Esdec.

Realizado em Petrópolis, de outubro de 2016 a dezembro de 2017, promoveu a formação de redes comunitárias de gestão de risco de desastres (GRD), com capacitação e integração entre comunidades escolares e Núcleos Comunitários de Defesa Civil – Nudecs, em dez territórios do município, envolvendo um público direto de aproximadamente 500 pessoas, na Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Corrêas/Nogueira e Centro (24 de Maio).

Fortalecendo a Resiliência faz parte também de uma pesquisa mundial em Redução de Risco de Desastres (RRD) que engloba cinco países: China, Índia, Bangladesh, México e Brasil, sendo que no Brasil, o projeto ocorre apenas em Petrópolis.

O guia do Projeto pode ser baixado aqui!

O Projeto Fortalecendo a Resiliência integrou o evento de Apresentação do Programa de Aplicação Estratégica para Redução de Risco de Desastres (RRD) do Estado do Rio de Janeiro. Trata-se do enceramento da Semana Estadual de Defesa Civil, promovido pela Secretaria de Estado de Defesa Civil – Sedec. Na ocasião, prefeitos dos 92 municípios fluminenses e respectivos dirigentes municipais de Defesa Civil conheceram o Plano de Emergências e o Plano Verão 2018 para enfrentamento das chuvas no estado do Rio, além de alguns produtos/ferramentas de RRD para apoio aos municípios.

O Projeto Fortalecendo a Resiliência, realizado em Petrópolis, de outubro de 2016 a dezembro de 2017, foi reconhecido pela Secretaria de Estado de Defesa Civil como uma experiência bem sucedida e, portanto, será apresentado como “boa prática em RRD”, com potencial de replicação, especialmente em escolas e interação com comunidades. O evento está acontecendo hoje (05) no Quartel Central do Corpo de Bombeiros, no Centro do Rio de Janeiro.

Sobre o Projeto Fortalecendo a Resiliência
Fortalecendo a Resiliência aos Desastres na Região Serrana do Rio de Janeiro é um projeto realizado com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG internacional Save the Children, implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte, tendo como parceiros estratégicos a Prefeitura Municipal de Petrópolis, por meio das Secretarias de Defesa Civil e de Educação, e a Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – ESDEC. O projeto tem o objetivo de estimular redes comunitárias de gestão de risco de desastres (GRD), com capacitação e integração entre comunidades escolares e Nudecs, em dez territórios: na Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Corrêas/Nogueira e Centro (24 de Maio). Fortalecendo a Resiliência faz parte também de uma pesquisa mundial em RRD que engloba cinco países: China, Índia, Bangladesh, México e Brasil, sendo que no Brasil, o projeto ocorre apenas em Petrópolis.

Informação à imprensa
Thaís Ferreira
thatha_ferreira@hotmail.com
(24) 9.8808-9720

Exercícios práticos que imitam uma situação real visam preparar comunidades escolares para eventos adversos

Durante o mês de novembro, com a proximidade do período de chuvas, as dez escolas da rede municipal de ensino que participam do Projeto Fortalecendo a Resiliência se preparam para realização de simulados de resposta à emergência. Trata-se de exercícios práticos que imitam uma situação real em que a escola precisa responder a um evento crítico, como, por exemplo, uma inundação ou um incêndio nas instalações escolares. Os simulados serão conduzidos pelos Comitês de Segurança Escolar de cada unidade, que vêm se preparando ao longo do ano para este momento, e contarão com a participação do Núcleo Comunitário de Defesa Civil – Nudec local e da Secretaria Municipal de Defesa Civil e Ações Voluntárias.

Segundo Rodrigo D’Almeida, um dos coordenadores de campo do Fortalecendo a Resiliência, os simulados são a parte final do cronograma do Projeto, que teve início em 2016, e possibilitarão os participantes colocarem em prática o que aprenderam neste período. “O que vamos trabalhar nos simulados são uma forma de responder às ameaças apontadas nas matrizes de risco construídas pelos Comitês de Segurança Escolar. Depois de mapear os riscos na escola, os jovens estudantes, funcionários e familiares, que compõem os Comitês, elaboraram um plano de ação para fazer frente a esses cenários, cada um com uma pequena tarefa sob sua responsabilidade que, somadas, constituirão essa resposta coletiva. Saber o que fazer em situações como essas reduz o pânico, diminui incidentes encadenados e pode salvar muitas vidas”, explica Rodrigo.

Para Marcia de Palma, Subsecretária Municipal de Educação, a parceria com o  Fortalecendo a Resiliência tem sido fundamental para contribuir com o aumento da capacidade de resposta escolar frente aos desastres. “O trabalho que vem sendo realizado pelo Projeto tem despertado e amadurecido as escolas participantes para a redução de risco de desastres no ambiente escolar, que é uma recomendação da Iniciativa Global para Escolas Seguras das Nações Unidas, além de influenciar toda comunidade em que está inserida. E realizar simulados nas escolas possibilita que os alunos, funcionários e familiares estejam melhor preparados para responder a uma situação de emergência” avalia Marcia.

O primeiro simulado vai acontecer na Escola Municipal Luiz Carlos Soares, no Morin, no dia 07/11, na parte da manhã. “Nesse dia a escola toda vai parar para vivenciar esse exercício prático final, reunindo o que foi aprendido e experimentado ao longo do ano com o projeto. Os nossos alunos, professores, funcionários, administração e familiares que formam o Comitê serão os protagonistas, orientando todos nós em como agir em uma situação de emergência. Fico muito satisfeita com o caminho trilhado por esse grupo, que é plural, interessado e colaborativo, requisitos, a meu ver, necessários para manter uma escola segura”, avalia Maria Augusta Almeida Duarte, diretora da E.M. Luiz Carlos Soares.

Além da participação de membros do Nudec local e da Secretaria Municipal de Defesa Civil, este simulado terá também contará com o apoio de voluntários do Instituto C&A, apoiador do Projeto Fortalecendo a Resiliência. No dia seguinte, 08/11, será a vez da E.M. Clemente Fernandes, na 24 de Maio, simular uma emergência. As outras oito escolas que fazem parte do Projeto farão seus simulados no decorrer do mês de novembro, em datas que estão sendo conciliadas com o calendário escolar.

Projeto Fortalecendo a Resiliência compartilha aprendizagens com defesas civis de outros municípios do estado

A equipe do Projeto Fortalecendo a Resiliência esteve na sede da Escola Estadual de Defesa Civil – ESDEC, no Rio de Janeiro, capacitando mais de 40 técnicos de defesa civil de diversos municípios do estado em “Gestão Participativa de Risco de Desastres em Escolas” e em “Primeiros Socorros Psicológicos para Crianças”, totalizando 16 horas de treinamento. Na ocasião, foram compartilhados métodos, experiências e aprendizagens do Projeto, que vem acontecendo em Petrópolis desde outubro de 2016.

O Diretor da ESDEC, Tenente-Coronel Marcio Romano Corrêa Custodio, considera que a promoção destes treinamentos, dentro da parceria da ESDEC com o Projeto Fortalecendo a Resiliência, traz diversos aspectos positivos: “Esta é uma experiência bem sucedida que trabalha com a Redução de Risco de Desastres junto a comunidades, o que para nós tem grande valor, porque é onde os desastres normalmente acontecem. E, com metodologia já desenvolvida e testada, pode ser multiplicada, poupando tempo, melhorando a comunicação e a integração entre os atores e otimizando o trabalho de agentes de proteção e defesa civil do estado do Rio, que sempre precisam de aprofundamento e aprendizagem”, avalia Cel. Romano.

Para Rodrigo D’Almeida, um dos coordenadores de campo do Fortalecendo a Resiliência, e que facilitou o treinamento no dia 25/10, a gestão escolar de desastres é fundamental para proteger os estudantes, os profissionais da educação e a educação em si. “Claro que as mais terríveis consequências dos desastres são perdas humanas. Mas há outros prejuízos que podem ser também muito custosos, como escolas inutilizáveis em razão de danos, uso prolongado como abrigo, acesso impedido ou inseguro, perda de equipamentos e materiais, enfim, situações que interrompem o processo escolar, podendo provocar consequências severas para as crianças, jovens e suas famílias. São questões que as autoridades responsáveis pela gestão de desastres precisam conhecer e tivemos aqui vários agentes que já atuam com escolas”, conclui Rodrigo.

No segundo dia de treinamento, os participantes foram introduzidos aos primeiros socorros psicológicos para crianças. “Em uma situação de crise ou desastres, durante ou logo após um evento crítico, as crianças costumam ser um dos públicos mais vulneráveis. Os primeiros socorros psicológicos são mundialmente reconhecidos como um método simples e eficiente de prover o apoio inicial, garantindo os direitos das crianças à proteção e aos cuidados em ações humanitárias. O objetivo do treinamento é empoderar os participantes com habilidades e conhecimentos para que possam exercê-los”, explica Roberta Dutra, que facilitou este treinamento e também é coordenadora de campo do Fortalecendo a Resiliência.

Para os participantes, o ciclo de formação contribuiu para ampliar os conhecimentos e apoiar a prática profissional deles. “Pra mim, que trabalho há anos com crianças e jovens, foi muito valiosa, porque aprimora nossos conhecimentos, recicla o profissional que milita nesta área. Trabalhamos com amor, carinho, mas revisitar as técnicas e muito importante. Não basta somente querer fazer, tem que saber fazer.  Com as novas ferramentas que adquiri, posso melhorar aquilo que eu achava que estava bom ou vencer dificuldades que eu não estava sabendo como conduzir“, conta Andreia Cunha Pereira, agente de Defesa Civil de Maricá. “Foi proveitoso porque pude expandir e reciclar meus conhecimentos e capacidades, trazer também um pouco da minha experiência, para que possamos cada vez mais melhorar o trabalho de proteção e prevenção nas escolas”, avaliou o Agente de Proteção e Defesa Civil do município do Rio de Janeiro Jorge Domingues, que é Coordenador do Projeto Defesa Civil nas Escolas do Rio.

Os conteúdos abordados nos treinamentos estão compilados em duas publicações, com o que há de mais atual sobre os temas, traduzidas para o português no âmbito do Fortalecendo a Resiliência.

• Gestão Participativa de riscos de desastres em escolas: Ferramentas para planejamento escolar
• Treinamentos de Primeiros socorros psicológicos: Manual para Cuidadores de crianças

Cooperação internacional fomenta a realização de microprojetos comunitários e escolares para Redução de Risco de Desastres no município

Escolas da rede municipal de ensino e Núcleos Comunitários de Defesa Civil – Nudecs de dez territórios de Petrópolis estão recebendo investimentos no valor de € 20 mil (euros), que correspondem a aproximadamente R$ 75 mil reais, para a execução de microprojetos concebidos, planejados e executados localmente, que vão contribuir para a redução de risco de desastres nas comunidades envolvidas.

A ação é parte do Fortalecendo a Resiliência, um projeto realizado com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG internacional Save the Children, implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte, tendo como parceiros estratégicos a Prefeitura Municipal de Petrópolis, através das Secretarias de Defesa Civil e de Educação, e a Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – ESDEC. O projeto acontece desde outubro de 2016 no município e tem o objetivo de estimular redes comunitárias de gestão de risco de desastres (GRD), com capacitação e integração entre comunidades escolares e Nudecs, na Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Corrêas/Nogueira e Centro (24 de Maio). Fortalecendo a Resiliência faz parte também de uma pesquisa mundial que engloba cinco países: China, Índia, Bangladesh, México e Brasil, sendo que no Brasil, o projeto ocorre apenas em Petrópolis.

“Este projeto cumpre a missão de contribuir com a educação para o risco e com o despertar comunitário e escolar para o autocuidado, para a prevenção e a preparação destas pessoas para reduzir os riscos de desastres onde vivem. Atualmente, há cerca de 500 pessoas, entre crianças, jovens e adultos, envolvidas diretamente neste projeto nos dez territórios de Petrópolis em que ele acontece. Todas essas pessoas, de maneira colaborativa, mapearam riscos das suas comunidades ou escolas, construíram planos de ação para mitigar os riscos identificados e, na etapa atual, estão desenvolvendo microprojetos, em que põem em prática os aprendizados adquiridos, concebendo do zero, coletivamente, algo real, que dialoga com a prevenção e a redução de risco em seus territórios”, explica Tião Guerra, coordenador do projeto.

Na 24 de Maio, por exemplo, jovens do Comitê de Segurança Escolar da Escola Municipal Clemente Fernandes e membros do Nudec estão atuando em conjunto na construção de seus microprojetos, que são, respectivamente, mapear a comunidade por drone e conscientizar os moradores sobre o descarte correto do lixo. Ulric Ferreira Damazio, 13 anos, é morador do bairro e faz parte do Comitê de Segurança Escolar. Ele conta que o grupo escolheu este projeto para conhecer a comunidade por outros ângulos, trazendo detalhes que eles não conseguem enxergar, principalmente áreas de risco. “Entramos num consenso, porque todos queríamos ver a comunidade de cima. Queríamos enxergar coisas, visualizar riscos que a gente não vê da rua, como locais de descarte de lixo, alguns em encostas, que deslizam quando vêm as chuvas, e casas construídas em locais inadequados. Também estamos procurando um local para reivindicarmos a construção um parquinho ou algo assim, porque não temos aqui na 20”, conclui Ulric, animado com as atividades. Já o Nudec vai trabalhar a conscientização comunitária sobre o lixo, porque avaliam que este é um dos maiores problemas da comunidade. “Agora em novembro faremos um dia “D” de mobilização comunitária junto com o Comitê da escola, passando nas casas para ajudar a separar e recolher o lixo reciclável, que, ao final, será levado pela Comdep. Muitos moradores jogam o lixo em qualquer lugar, fora das caçambas, fora do dia de coleta, deixam na entrada das servidões, e até queimam esse lixo. Quando chove o lixo desce, entope bueiros, fazem encostas deslizarem, além de trazerem ratos e outros insetos. É uma forma de trazermos este assunto, educar e conscientizar”, explica Milena da Costa Santos, moradora e membro do Nudec.

Em novembro, serão realizados simulados em todas as escolas participantes do projeto, sendo que os próprios jovens e membros dos Nudecs conduzirão a simulação de emergência. “Todos os Comitês são divididos em cinco brigadas, tendo cada uma delas um papel a desempenhar em uma situação de emergência na escola. Desde o início do projeto, trabalhamos o desenvolvimento de conhecimentos, atitudes e práticas colaborativas para estas situações. O simulado é o dia de porem em prática o que aprenderam, cada qual sendo responsável por uma micromissão que coletivamente lhe foi conferida”, conta Rodrigo D’Almeida, coordenador de campo do projeto nas escolas. Para Roberta Dutra, coordenadora de campo do projeto nos Nudecs, este é um momento especial. Os simulados integrarão escolas e Nudecs, que trabalharão juntos a capacidade local para preparação e prevenção. Isso é fundamental na redução de risco de desastres”, conclui.

No dia 29 de novembro, finalizando as atividades, o Projeto promoverá o Seminário Fortalecendo a Resiliência: o manual vivo, um encontro regional sobre Gestão de Risco de Desastres.

*Na foto, membros do Comitê de Segurança Escolar da E.M. Clemente Fernandes ou/ Jovens do projeto Fortalecendo a Resiliência da 24 de Maio trabalham no mapeamento comunitário por drone para reduzir riscos de desastres.

Participantes do Projeto Fortalecendo a Resiliência discutiram aprendizados e desafios, incluindo a temática de gênero, na Gestão de Risco de Desastres

A programação do I Colóquio de Defesa Civil de Petrópolis, que aconteceu na FASE, deu voz ao saber comunitário, trazendo a experiência do Fortalecendo a Resiliência na formação de redes comunitárias de gestão de risco de desastres (GRD) no município. Desde outubro de 2016, o projeto vem promovendo a capacitação e integração de comunidades escolares e Núcleos Comunitários de Defesa Civil (Nudecs) em dez territórios de Petrópolis: Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Corrêas/Nogueira e Centro (24 de Maio).  O Projeto é realizado com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG internacional Save the Children, implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte, tendo como parceiros estratégicos as Secretarias Municipais de Defesa Civil e Ações Voluntárias e de Educação de Petrópolis e a Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – ESDEC.

O I Colóquio de Defesa Civil de Petrópolis, coordenado pela Secretaria Municipal de Defesa Civil e Ações Voluntárias, aconteceu durante a semana mundial de Redução de Risco de Desastres (RRD) (11/10) e foi desenhado para interconectar os saberes, trazendo reflexões nos campos científico, profissional e comunitário. “Não há um saber mais importante que o outro. Da mesma forma que queremos a melhor Defesa Civil, com todo o saber científico, também queremos estar próximos das outras Defesas Civis municipais, compartilhando experiências, e também da população, que é quem conhece as dificuldades e os problemas que precisamos enfrentar. Somente desta maneira vamos criar uma Petrópolis efetivamente resiliente”, avalia Paulo Renato Martins Vaz, Secretário Municipal de Defesa Civil e Ações Voluntárias, que comemorou o sucesso do evento, inédito na cidade, e já planeja um próximo em 2018.

“O saldo é bastante positivo e vamos repetir a dose no ano que vem”, disse o secretário.

Presença das mulheres

Dentro da programação, uma das mesas foi dedicada à temática de gênero e redução de risco de desastres, trazendo a experiência das mulheres na formação de Nudecs. Para Tião Guerra, coordenador do Projeto Fortalecendo a Resiliência, é importante promover este espaço e esta discussão uma vez que as mulheres são fundamentais para as mudanças de comportamento frente aos riscos de desastres. “Temos percebido como as mulheres petropolitanas são engajadas quando o assunto é segurança e redução de risco nas suas comunidades e o quanto elas são polinizadoras, fazendo uma alusão às abelhas. Porque mais do que aprender, elas querem disseminar, ampliando a capacidade do local onde vivem. Todos da equipe somos gratos por realizar este trabalho e por apoiar essas mulheres incríveis em trocas de experiências sobre tema tão relevante para elas, suas famílias, comunidades e cidade”, avalia Tião.

Representando o Nudec da Estrada do Gentio, a educadora Ana Maria Paranhos lembrou a importância do trabalho realizado ser em conjunto com a comunidade. “O mais legal de ter participado foi que os moradores da comunidade não se sentiram excluídos do debate. Sabemos que nossa opinião também é importante. Esperamos ter outras oportunidades de conversar com a Defesa Civil”, afirmou.

Analice Ramos, geóloga da Defesa Civil de Teresópolis, falou sobre as dificuldades encontradas pelo órgão no município e elogiou a oportunidade de participar do evento. “A Defesa Civil de Petrópolis está de parabéns pela qualidade do Colóquio. Todos os presentes puderam aprender nas mais diversas esferas. Esperamos que seja um primeiro passo com o foco na prevenção aos desastres”, comentou.

Assessoria de Imprensa: Thaís Ferreira (thatha_ferreira@hotmail.com) – (24) 9.8808-9720

*com informações da Prefeitura de Petrópolis:

Disponível em: <http://petropolis.rj.gov.br/pmp/index.php/imprensa/noticias/item/7384-saber-comunit%C3%A1rio-encerra-o-i-col%C3%B3quio-de-defesa-civil.html>. Acesso em: 18 Out, 2017.

Mulheres interessadas e envolvidas em temáticas ligadas a desastres socioambientais estiveram reunidas na tarde da última segunda (02/10) para uma roda de conversa, na Casa Cláudio de Souza, em Petrópolis. O encontro foi promovido pelo projeto Fortalecendo a Resiliência, com o objetivo de estimular a troca de experiências a partir do ponto de vista da mulher, compartilhando boas práticas e discutindo dificuldades e desafios no papel que elas vêm exercendo na mudança de comportamento frente ao risco de desastres nas comunidades e nos espaços em que atuam.

Estiveram presentes quinze mulheres de comunidades e escolas públicas de Petrópolis em que o Projeto acontece, além de representante da Secretaria Municipal de Defesa Civil e Ações Voluntárias, parceira estratégica do Projeto, da equipe executora do Fortalecendo a Resiliência e também das coordenadoras mundiais Sarah Sabry e Loreto Barceló, da ONG internacional Save The Children, que estavam no Brasil para acompanhar as ações em curso.

O bate papo teve início com a discussão sobre como é percebida a vulnerabilidade de mulheres e crianças em uma situação de desastre. A troca de informação e experiência mostrou como aquelas mulheres são movidas pela solidariedade e pelo instinto em um desastre e, assim, o quanto a falta de preparação, ou seja, não saber o que fazer e como fazer as deixam em situações de maior risco e vulnerabilidade. “Na última chuva forte que tivemos lá na comunidade eu entrei na casa de uma família com água até o peito, para tirar as pessoas que moravam naquela casa, inclusive crianças. Eu nem pensei, simplesmente fui. Hoje percebo que não podemos agir por impulso. Precisamos nos informar, nos capacitar, nos preparar para apoiar nossa comunidade e também não colocarmos nossa vida em risco. Hoje, mais preparada, não faria da mesma forma”, contou Ana Maria Pacheco, 45 anos, moradora e membro do Núcleo Comunitário de Defesa Civil – NUDEC do Gentio, no Vale do Cuiabá, em Itaipava, e que participa do projeto Fortalecendo a Resiliência.

Elas conhecem as suas comunidades e vivenciaram desastres. E nesta roda de conversa uma voz foi comum: todas as mulheres entendem que mais informação e preparação é fundamental para que haja mais segurança, menos desespero e menos vidas perdidas em situações de desastres. “Na nossa comunidade já vimos histórias muito tristes quando vem a chuva forte. Mas as pessoas não têm informação, não sabem o que fazer”, disse Maria das Graças Aquino, conhecida como Dona Graça, moradora e membro do NUDEC de Vista Alegre, em Araras, criado com o apoio do Projeto Fortalecendo a Resiliência. “Mas nós não queremos sair de lá. Agora com mais informação é que queremos mesmo ficar, para ajudar outras pessoas, passar a informação, para que elas tenham mais segurança e possam também dar segurança às suas famílias. Se formos embora, não estaremos exercendo nosso papel”, complementou Ketlen Santos, 20 anos, moradora e membro do NUDEC Juvenil de Vista Alegre, também recém-criado. “Não queremos ser tiradas de onde estamos. Temos laços afetivos com nosso lugar e as pessoas. Precisamos sim nos preparar mais, estarmos mais unidos para enfrentar um desastre. E é nisso que trabalhando, apesar de nem sempre ser fácil mobilizar a comunidade”, acrescentou Ana Paula Guedes, moradora  e membro tanto do NUDEC como do Comitê de Segurança Escolar de Vila Rica, em Pedro do Rio, ambos criados com o apoio do Projeto.

Contribuindo com esta reflexão, Maria Alice Oliveira da Silva, jovem de 22 anos, membro do NUDEC do Gentio, trouxe à discussão o cenário de cidades norte americanas com os furacões, observando a mobilização da população: “Acompanhando pela televisão, eu percebo o quanto todo esse trabalho que reúne comunidade e poder público reduz os riscos, salva vidas, porque além dos sistemas de alerta, as pessoas sabem o que fazer. Aqui não temos nem esta cultura e nem a estrutura e nós moradores precisamos desse apoio”, avaliou Maria Alice. “Informação é muito importante, mas as pessoas precisam de mais. Quem vive em área de risco precisa também vivenciar, simular uma situação de desastre, porque aí sim vão entender o que é pra fazer quando for preciso”, complementou Ana Angélica Brendolin, moradora, agente de saúde e membro do NUDEC da Posse, também criado com o apoio do Projeto Fortalecendo a Resiliência.

Maria Luisa dos Anjos Silva, arquiteta da Secretaria Municipal de Defesa Civil, participou da roda de conversa e avaliou como mais uma boa oportunidade de aproximar a Defesa Civil não somente das necessidades, mas também das ações que vêm acontecendo nas comunidades. “Foi produtivo e agradável e eu fiquei positivamente surpresa de ver como algumas comunidades têm sido representadas por pessoas engajadas e melhor preparadas para o risco. Temos buscado estar mais próximos das comunidades para apoiar as pessoas, que às vezes precisam de ajuda em questões simples. E, estar por perto nos permite também entender as necessidades daquele lugar, o que nos dá melhores recursos para agirmos preventivamente”, explica Maria Luisa.

Para Tião Guerra, coordenador do Projeto Fortalecendo a Resiliência, as mulheres são fundamentais para as mudanças de comportamento frente aos riscos de desastres. “Temos percebido como as mulheres petropolitanas são engajadas quando o assunto é segurança e redução de risco nas suas comunidades e o quanto elas são polinizadoras, fazendo uma alusão às abelhas. Porque mais do que aprender, elas querem disseminar, ampliando a capacidade do local onde vivem. Todos da equipe somos gratos por realizar este trabalho e por apoiar essas mulheres incríveis em trocas de experiências sobre tema tão relevante para elas, suas famílias, comunidades e cidade”, avalia Tião.

Ao final, as mulheres conversaram sobre ideias e práticas que vêm dando certo em suas comunidades, inclusive compartilharam iniciativas recém realizadas por um Núcleo Comunitário de Defesa Civil que foram inspiradas em ações feitas por um outro. “Nós fizemos uma campanha de informação e esclarecimento no transbordo de Itaipava, porque vimos o quanto deu certo o que o NUDEC da Posse fez para sensibilizar moradores de lá sobre a situação das queimadas”, contou Cristina Rosário, membro do NUDEC do Gentio. “Estar aqui, trocando experiências, é fundamental para melhorarmos nossa capacidade de agir diante de um desastre”, concluiu.

No próximo dia 11 de outubro, estas mulheres estarão novamente reunidas no I Colóquio da Defesa Civil de Petrópolis, que acontecerá na FASE e discutirá saberes e experiências comunitárias, profissionais e científicas. Neste dia, à tarde, haverá uma mesa dedicada a gênero e redução de risco de desastres, trazendo a experiência das mulheres na formação de NUDECs.

Projeto Fortalecendo a Resiliência

Fortalecendo a Resiliência é um projeto que acontece desde outubro de 2016, em Petrópolis, com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG Save the Children e implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte. Local e regionalmente, tem como parceiros estratégicos as Secretarias Municipais de Defesa Civil e Ações Voluntárias e de Educação de Petrópolis e a Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – ESDEC. O objetivo é estimular redes comunitárias de gestão de risco de desastres (GRD), com capacitação e integração entre comunidades escolares e Núcleos Comunitários de Defesa Civil (Nudecs), em dez territórios de Petrópolis: Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Corrêas/Nogueira e Centro (24 de Maio).

Fortalecendo a Resiliência faz parte também de uma pesquisa mundial que engloba cinco países: China, Índia, Bangladesh, México e Brasil, sendo que no Brasil, o projeto ocorre apenas em Petrópolis.

A equipe do Projeto Fortalecendo a Resiliência e voluntários do Instituto C&A estiveram reunidos (25/10) no Rio de Janeiro para um encontro especial. A proposta foi aproximar os voluntários das iniciativas de gestão de risco de desastres (GRD) que vêm sendo desenvolvidas em Petrópolis, região serrana do Rio de Janeiro, e estimulá-los a participarem também de ações de preparação e prevenção frente aos desastres.

No encontro, foi apresentado o cenário de Petrópolis e região, considerando a perspectiva da gestão de risco de desastres, incluindo conceitos básicos sobre o tema, além de informações sobre o Projeto Fortalecendo a Resiliência, com conteúdos interativos e atividades práticas de cooperação. “Partimos das experiências delas como voluntárias em respostas a desastres, para que pudéssemos agregar valor àquilo que já fazem, trazendo novas perspectivas de ação, como prevenção e preparação frente a um possível desastre”, conta Roberta Dutra, uma das coordenadoras de campo do Fortalecendo a Resiliência. “Ao final, nosso convite foi para que elas participem como observadoras de uma etapa específica do nosso Projeto, que são os simulados que faremos nas comunidades, envolvendo escolas e os Núcleos Comunitários de Defesa Civil (Nudecs), no mês de novembro”, complementa Rodrigo D’Almeida, o outro coordenador de campo do Projeto.

A gerente de Fortalecimento de Comunidades do Instituto C&A, Daniela Pavan, completa: “Há mais de 20 anos incentivamos a participação social e o espirito comunitário dos voluntários, respondendo com o apoio deles aos casos de desastres socioambientais e fortalecendo as comunidades onde a C&A atua”.

Projeto Fortalecendo a Resiliência

O Fortalecendo a Resiliência é um projeto que acontece desde outubro de 2016, em Petrópolis, com o apoio do Instituto C&A, coordenado pela ONG internacional Save the Children e implementado, no Brasil, pelo Instituto Fonte. O objetivo é estimular redes comunitárias de gestão de risco de desastres, com capacitação e integração entre comunidades escolares e Núcleos Comunitários de Defesa Civil (Nudecs). “Em função do histórico de desastres na região serrana do Rio de Janeiro, com destaque para a emergência de 2011, quando foram registradas centenas de deslizamentos e inúmeras perdas humanas e materiais em cidades da região, é muito comum as pessoas temerem a aproximação do período de chuvas de verão e rezarem para que não aconteça uma tragédia”, conta Tião Guerra, Coordenador do Projeto, pelo Instituto Fonte.

“Mas acreditamos que este sentimento e postura podem ser transformados se houver o fortalecimento da capacidade de se auto protegerem e de agirem coletivamente frente aos riscos, juntamente, é claro, com ações de infraestrutura e melhorias das condições de vida da população. Entendemos que indivíduos, comunidade escolar, poder público e outros agentes sociais podem construir soluções integradas na gestão de risco de desastres e em favor da vida. Foi com este entendimento que nasceu o projeto Fortalecendo a Resiliência”, completa.

Em Petrópolis, com o apoio das Secretarias Municipais de Defesa Civil e Educação, o Projeto acontece em escolas da rede pública municipal e junto a comunidades de dez territórios: Posse, Pedro do Rio, Araras, Estrada da Saudade, Bingen, Morin, Alto Independência, Itaipava/Vale do Cuiabá, Corrêas/Nogueira e Centro (24 de Maio). Além dos parceiros locais, o Projeto conta ainda com o apoio da Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro – ESDEC. Fortalecendo a Resiliência faz parte também de uma pesquisa mundial que engloba cinco países: China, Índia, Bangladesh, México e Brasil, sendo que no Brasil, o projeto ocorre apenas em Petrópolis

Sobre o Instituto C&A

O Instituto C&A atua na promoção de uma indústria da moda mais justa e sustentável no Brasil. A organização, que se integrou à C&A Foundation em 2015, foca suas ações em cinco áreas: Incentivo ao Algodão Sustentável, Melhores Condições de Trabalho, Combate ao Trabalho Forçado e ao Trabalho Infantil, Moda Circular e Fortalecimento de Comunidades. Nos seus 26 anos de história, apoiou projetos na área de educação, temática que seguirá apoiando até 2018. A instituição oferece apoio técnico e financeiro e atua em rede para permitir que organizações sociais, marcas e outros agentes de transformação construam uma indústria da moda melhor. Saiba mais em: www.institutocea.org.br.

Informações para a imprensa

Projeto Fortalecendo a Resiliência

Thaís Ferreira – thatha_ferreira@hotmail.com/ (24) 9.8808-9720

Instituto C&A – RP1 Comunicação

Lidiana Guedes – lidianaguedes@rp1.com.br

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