“Em relação a todos os atos de iniciativa e de criação, existe uma verdade fundamental cujo desconhecimento mata inúmeras idéias e planos esplêndidos: a de que no momento em que nos comprometemos definitivamente, a providência move-se também. Toda uma corrente de acontecimentos brota da decisão, fazendo surgir a nosso favor toda sorte de incidentes e encontros e assistência material que nenhum homem sonharia que viesse em sua direção.”
(Goethe)
O encontro de planejamento 2025, do Instituto Fonte, aconteceu entre os dias 10 e 13 de fevereiro em Tamandaré, Pernambuco. Foram quatro dias de imersão, regados a conversas estratégicas sobre identidade e gestão. Estiveram reunidas as consultoras Denise Castro, Flora Lovato, Helena Rondon, Ju da Paz, Saritta Falcão Brito e Suzany Costa.
O encontro contou com a delicada facilitação de Dalva Correia e Pedro Pereira.
“Vimos a nossa linha do tempo, construímos um ambiente de perguntas e movemos o corpo em busca de maior consciência e compreensão da nossa potência e direção”.
Durante este período, também foi empossada a nova diretoria 2025-27, composta por Suzany Costa, na presidência, Saritta Falcão Brito, na diretoria administrativa-financeira e Juliana da Paz, na diretoria de Programas e Projetos.
Ao olhar para nosso ano, foi bom rever um pouco dos lugares onde estivemos, pessoas que encontramos, saberes que compartilhamos. Mais uma vez, obrigada por tanto.
E que venha 2025, com todas as suas complexidades.
O ano de 2024 proporcionou descobertas valiosas para o Instituto Fonte.
E, para este final de ano, tentamos olhar para esses aprendizados e trazer um pouco daquilo que nasceu em nós a partir de nossa prática, assim como nos ensina a simbologia do Natal, e que gostaríamos de compartilhar com o mundo.
O conjunto dessas reflexões forma um mosaico de vivências, sentimentos e reflexões que queremos presentes em 2025.
Agradecemos a luminosidade das relações e situações que tanto nos inspiraram na elaboração de um presente de Ano Novo para vocês, pessoas e organizações com quem seguimos, lado a lado.
E para você, “o que nasceu na sua prática neste ano de 2024 que gostaria de manter e compartilhar com o mundo em 2025?”
Obrigada a cada peça deste mosaico de nascimentos e aprendizados!
Participe de uma vivência online gratuita com Allan Kaplan e Sue Davidoff, diretamente da África do Sul! Essa experiência abordará transformação social e participação consciente.
🌍 Kaplan e Davidoff, autores de “Artistas do Invisível” e “O Ativismo Delicado”, são referência internacional em processos de facilitação e docentes da pós-graduação em Facilitação de Processos da FRS.
A abordagem e metodologia do programa foram construídas a partir da aprendizagem experiencial e da Prática Social Reflexiva, uma abordagem de transformação social desenvolvida por Allan Kaplan e Sue Davidoff, inspirada no pensamento de J.W. Goethe e Rudolf Steiner.
A formação foi desenvolvida por um grupo de pessoas e organizações que trabalham com facilitação e formação há mais de 20 anos – GRA, Instituto Fonte, Noetá, Proteus Initiative e Tégerá – e foi concebida a partir da necessidade de colocar a Prática Social Reflexiva em diálogo com o rigor do mundo acadêmico no Brasil.
Sua segunda edição é sustentada por um grupo de praticantes dentre as quais Ana Paula Chaves Giorgi, Flora Lovato e Patrícia Busatto que a lideram.
Sobre a pós-graduação
A Pós-graduação em Facilitação de Processos é orientada para pessoas que estejam buscando um modo mais vivo e integrado de atuar no mundo a partir da facilitação de processos e questionando sua prática e/ou atuação profissional, tais como:
Pessoas que se sentem responsáveis por promover mudanças no contexto em que atuam;
Profissionais que atuam com desenvolvimento de pessoas e desenvolvimento social, tais como educadores, psicólogos, assistentes sociais, consultores, coaches e profissionais liberais;
Profissionais vinculados a organizações sociais, governos e administração pública, institutos, fundações e escolas;
Profissionais autônomos que atuam conduzindo grupos, facilitando processos, tanto individuais quanto coletivos.
Para saber mais sobre a pós-graduação e fazer sua inscrição, acesse:
Se você deseja se desenvolver como facilitador ou facilitadora de processos e promover mudanças significativas no contexto social , educacional ou organizacional, já é possível se inscrever, até 06/12, para a pós-graduação em Facilitação de processos à luz da prática social reflexiva.
Esta pós-graduação entende facilitação de processos como uma postura ou atitude de curiosidade e busca, colocada em prática com a intenção de apoiar um grupo ou pessoa a construir uma imagem sobre o que está vivendo, a ampliar sua compreensão e consciência sobre sua situação e a realizar os movimentos intrínsecos e necessários para a transformar.
A abordagem e metodologia do programa foram construídas a partir da aprendizagem experiencial e da Prática Social Reflexiva, uma abordagem de transformação social desenvolvida por Allan Kaplan e Sue Davidoff, inspirada no pensamento de J.W. Goethe e Rudolf Steiner.
A formação foi desenvolvida por um grupo de pessoas e organizações que trabalham com facilitação e formação há mais de 20 anos – GRA, Instituto Fonte, Noetá, Proteus Initiative e Tégerá – e foi concebida a partir da necessidade de colocar a Prática Social Reflexiva em diálogo com o rigor do mundo acadêmico no Brasil.
Sua segunda edição é sustentada por um grupo de praticantes dentre as quais Ana Paula Chaves Giorgi, Flora Lovato e Patrícia Busatto que a lideram.
Objetivos do curso
Desenvolver a capacidade de construir relações conscientes e coerentes entre o pensamento e a ação;
Planejar e intervir com um percepção refinada de si e do contexto;
Aprender a aplicar a pesquisa-ação para o desenvolvimento contínuo de pessoas, organizações e comunicades;
Facilitar processos de forma sensível e adaptada a cada situação.
Busca que os participantes desenvolvam capacidades de perceber (ler) e intervir (facilitar) processos sociais (social, educacional, ambiental etc.) a partir de um olhar vivo e atento ao que emerge em cada situação e momento, que é sempre único, distinto e em constante transformação.
Disciplinas
Leitura e facilitação de processos vivos
Essa disciplina busca desenvolver habilidades de ler (atenção e observação), de atribuir sentido (reflexão e compreensão) e de intervir (facilitação) em processos sociais compreendidos como vivos, dinâmicos e complexos – tais como pessoas, grupos, iniciativas e/ou organizações.
Investigará a maneira pela qual tais processos desenvolvem suas formas, fluxos e práticas, estudando ideias como mudança, morfologia e metamorfose, além de apreciar o que possibilita e o que impede movimentos de transformação e desenvolvimento.
Também aprofundará a compreensão sobre a realidade do mundo atual e do Brasil, identificando relações entre o contexto e a situação específica – ou entre parte e todo -, assim como as formas de intervenção social predominantes na atualidade.
Explorará a relação entre a teoria e a prática da facilitação de processos, trazendo pressupostos básicos, fundamentos e princípios da facilitação e contribuirá para que os participantes ampliem sua capacidade de facilitar processos de intervenção e mudanças. A “Pesquisa-ação” será a principal metodologia para aprimoramento da intervenção e investigação da prática de facilitação.
O Desenvolvimento do Eu na Prática Social
Tornar-se um facilitador, cuja prática social é reflexiva, significa observar rigorosamente seu fazer, buscando aprimorá-lo sistematicamente ao mesmo tempo em que se autodesenvolve. Os participantes devem ser capazes de reconhecer suas características pessoais e como elas impactam as situações sociais nas quais estão intervindo. A leitura de si e a autorreflexão compartilhados são aspectos fundamentais a serem exercitados ao longo desse programa.
Esta disciplina contribui para que os alunos compreendam e experimentem abordagens para trabalhar a autoconsciência crítica e o autodesenvolvimento, tais como a biografia humana, o olhar para habilidades sociais e uma compreensão holística do ser humano – individual e em sociedade.
Modos de ver o mundo e o pensar vivo
Nesta disciplina se pretende discutir como o sujeito é elemento de percepção do mundo e como diferentes modos de pensar (analítico, complexo, orgânico) marcam a interação entre sujeito e objeto. Para isso, serão estudados temas e leis que orientam o pensamento embasado pela inteligência da vida (dos organismos vivos). Também serão abordadas as origens das diferentes vertentes da fenomenologia e as especificidades em particular do pensamento desenvolvido por Goethe. Os alunos exercitarão o desenvolvimento das habilidades necessárias para compreender as ideias que compõem o pensamento de Goethe e poderão observar de que maneira as diferentes formas de pensar influenciam a situação e definem as escolhas feitas na facilitação.
Metodologia de ensino
Essa formação baseia-se na metodologia da aprendizagem pela experiência e na Prática Social Reflexiva. Ambas propõem a integração entre a prática, a reflexão e a autopercepção no processo de aprendizagem.
Todo o conteúdo dessa formação será trabalhado a partir de:
exercícios práticos,
contribuições teóricas,
trabalhos em grupo,
trabalhos individuais,
leituras,
projeto de pesquisa e intervenção no campo de atuação do participante,
trabalhos escritos com tutoria,
compartilhamento de experiências profissionais e pessoais dos participantes referentes aos temas trabalhados
exercícios de facilitação de processos durante o programa.
Público
Esta pós-graduação é orientada principalmente para pessoas com idade superior a 28 anos, que estejam buscando um modo mais vivo e integrado de atuar no mundo a partir da facilitação de processos e questionando sua prática e/ou atuação profissional, tais como:
Pessoas que se sentem responsáveis por promover mudanças no contexto em que atuam;
Profissionais que atuam com desenvolvimento de pessoas e desenvolvimento social, tais como educadores, psicólogos, assistentes sociais, consultores, coaches e profissionais liberais;
Profissionais vinculados a organizações sociais, governos e administração pública, institutos, fundações e escolas;
Profissionais autônomos que atuam conduzindo grupos, facilitando processos, tanto individuais quanto coletivos.
Os participantes precisam estar dispostos a compartilhar suas experiências com o grupo, a refletir profundamente sobre si e sobre sua prática, e devem estar preparados para exercitar o aprendizado na formação a partir dos exercícios e tarefas inter-módulos.
Perfil do egresso
Ao final do curso, os participantes terão aprimorando suas habilidades de facilitação à luz da prática social reflexiva, que na perspectiva desta formação significam:
as habilidades de observar, ler, compreender, atribuir sentido e intervir em processos sociais dinâmicos e complexos;
a habilidade de fazer da sua prática profissional um campo de pesquisa aplicada com base na aprendizagem e aprimoramento contínuo a partir da observação e reflexão;
a compreensão sobre a fenomenologia de Goethe e processos vivos e sua relação com a prática social;
uma sensibilidade baseada em um estado de presença que permite se relacionar com as situações como se apresentam no momento, desenvolvendo a flexibilidade no observar, pensar e agir;
uma intuição rigorosa e disciplinada que permite lidar criativamente com o desdobramento das situações em que estão envolvidos.
Pré-requisitos
Idade mínima de 28 anos completos (serão avaliadas exceções)
Graduação completa
Local, formato e calendário
Os encontros híbridos serão realizados na sede da FRS, localizada à rua Irineu Marinho, 124, Santo Amaro, São Paulo/ SP. Os encontros presenciais serão realizados a partir de março de 2025, em locais até 200 km distante de São Paulo/SP. As despesas de traslado e hospedagem nesses encontros são de responsabilidade dos alunos e não estão incluídas no valor do curso.
Serão oferecidas 35 vagas.
A abertura de turma está condicionada ao preenchimento do número mínimo de 28 participantes matriculados.
O curso será realizado em 24 meses, de janeiro de 2025 a dezembro de 2026, em formato semipresencial, com aulas presenciais e aulas remotas, com a seguinte estrutura:
6 encontros presenciais em imersão de 5 dias cada, de quarta a domingo, início quarta às 09h e término domingo às 15h
6 encontros online ou híbrido de 3 dias parciais de sexta, sábado e domingo, das 08h às 13:30 horas
6 encontros online ou híbrido de 2h30 às segundas-feiras, das 19h às 21h30 horas
1 encontro de encerramento online ou híbrido 07/12/2025, das 19h às 21h30.
Os encontros híbridos serão realizados na sede da FRS, localizada à rua Irineu Marinho, 124, Santo Amaro, São Paulo/ SP. Os encontros presenciais serão realizados a partir de março de 2025, em locais até 200 km distante de São Paulo/SP. As despesas de traslado e hospedagem nesses encontros são de responsabilidade dos alunos e não estão incluídas no valor do curso.
Para saber mais sobre a pós-graduação e fazer sua inscrição, acesse:
Allan Kaplan e Sue Davidoff nos conduzem à compreensão de como o ativismo pode ser contundente e alcançar seus objetivos quando praticado com ternura, com escuta atenta e com entrega verdadeira nas relações entre todas as partes da questão. Eles nos mostram o que as práticas de investigação dialógica podem oferecer para gerar respostas inteligentes. Com exemplos reais, ao ler este livro experimentamos o que o próprio ativismo delicado propõe: a consciência como prática.
Vivemos tempos difíceis e periclitantes. Quando escrevemos Ativismo Delicado há cerca de dez anos, escrevíamos desde um contexto que reconhecíamos ser profundamente desafiador. Um Ativismo Delicado provou ser um ponto de apoio e sustento, uma fonte de orientação para muitos. Tornou-se um texto muito proveitoso e procurado. Sabemos que para continuar assim, ele precisa ser ativamente responsivo ao contexto social; e nosso contexto mudou significativamente. Entremeadas no tecido dessa prática, essas mudanças contextuais requerem que expandamos ainda mais o nosso olhar. […]
À medida que nosso contexto foi mudando, nossa prática foi crescendo. Neste livro ampliado do Ativismo Delicado, agora publicado pela primeira vez, sentimos ter chegado mais fundo no âmago dessa prática, de um modo que permite viabilizar a sabedoria da delicadeza em meio a tempos cada vez mais indelicados. Esperamos que, por meio destas páginas, você se sinta vivificado em seu olhar, em sua prática, em sua vida e em seu contexto social. Aqui você vai se deparar com familiaridades e surpresas, um fortalecimento de si. Esperamos que isso o aproxime de si mesmo e, ao fazê-lo, que o aproxime dos outros. O caminho e a jornada são tudo; são estes os meios que criam os fins.”
Mais que uma versão brasileira impressa, está nascendo uma versão revisitada inédita da obra “Ativismo Delicado: Uma abordagem radical para mudanças”, de Allan Kaplan e Sue Davidoff.
Tudo aconteceu a partir de um convite da Escola Schumacher Brasil aos autores Allan Kaplan e Sue Davidoff para revisitar e republicar o texto como livro. O Ativismo Delicado traz um novo olhar para a forma como liderar mudanças e representa um caminho profundo e sutil de percepção da ação de cada um no mundo, aumentando a capacidade das pessoas de promover e semear transformação.
Os autores escreveram essa nova edição com a contribuição muitos parceiros como a Bambual Editora, a equipe da Parsifal21 e Laura Corrêa, que transformou o manuscrito em uma obra de arte visual. Além desses, existiu uma grande rede de praticantes do Ativismo Delicado que se envolveu com a realização desta obra, como Flora Lovato, Ana Biglione, e Ana Paula P. Chaves Giorgi, responsáveis pela tradução que teve o Instituto Fonte como organização responsável pela disponibilização gratuita do livreto original no Brasil.
O lançamento presencial pretende ser uma noite inspiradora, de conversas e descobertas sobre novas formas de promover mudanças.
O livro já está disponível para compra no site da Bambual Editora! E o lançamento presencial acontecerá na Livraria da Vila! 🌱✨
📅 Data: 26 de junho, quarta-feira 🕖 Horário: 19h 📍 Local: Livraria da Vila, Rua Fradique Coutinho, 915, São Paulo
O último dia da oficina “Ativismo Delicado”, em Olinda, foi encerrado com muita comemoração.
Por quê?
Faz 20 anos que o Instituto Fonte se propôs a olhar para processos de desenvolvimento social a partir da Prática Social Reflexiva – a abordagem da fenomenologia goetheana para processos sociais.
E, ao longo desse tempo, a cada processo, lida com a re-construção de suas próprias sensibilidades.
Cada iniciativa o desafia a construir novos olhares para os movimentos da vida das organizações e de sua própria vida.
… há uma diferença entre ver e ver; … os olhos do espírito têm que trabalhar em uma conexão perpétua com os do corpo, pois de outra forma o indivíduo corre o risco de ver e ainda assim não ver.” Goethe
UMA PRÁTICA RADICAL PARA PROMOVER MUDANÇAS
Estou fazendo o melhor a ser feito nessa situação?
Como esticar o pensar a partir de explorações rigorosas da sua prática?
Qual o jeito de olhar que orienta seu pensar e a sua prática?
Após três edições em São Paulo, pela primeira vez o Nordeste receberá a oficina sobre Ativismo Delicado. Será em Olinda, Pernambuco, dias 23 e 24 de agosto, como parte das celebrações dos 20 anos do Instituto Fonte, em conjunto com a comunidade profissionais, amigos e parceiros dessa região do país.
A oficina, um convite para enxergar as relações do campo social e favorecer o pensar a partir de explorações rigorosas da prática individual, foi desenvolvida pelo Instituto Fonte em parceria com a Noetá e o Proteus Institute. Procura ajudar as pessoas a manter viva uma prática social que permite ir além das ambiguidades e incertezas e que solicita que estejamos “acordados” para a coerência entre nosso fazer e o nosso pensar.
A abordagem dessa oficina tem sua raiz no empirismo delicado de Johann Wolfgang von Goethe. A contribuição científica deste autor, cientista e estadista alemão é a base da Prática Social Reflexiva, desenvolvida pelo Instituto Proteus (África do Sul) e trazida para o Brasil de forma pioneira pelo Instituto Fonte, em 2002.
Sua facilitação será realizada por Flora Lovato e Saritta Falcão Brito, consultoras associadas do Instituto Fonte, além de profissionais de desenvolvimento e ativistas delicadas.
O delicado empirismo de Goethe é uma ciência da vida em todas as suas formas. Para obter uma compreensão completa da vida, o método de Goethe exige que o cientista respeite e atenda a vida. Eu argumento que, para alcançar esse objetivo, é preciso se tornar um aprendiz para a vida. Tornar-se um aprendiz para a vida exige que se recuse a comer o Outro. Isso implica que o método de Goethe pode ser empregado com sucesso por qualquer pessoa que busque justiça social”. Bill Bywater
FACILITADORAS ::
Saritta Falcão Brito é consultora e facilitadora de processos associada ao Instituto Fonte para o Desenvolvimento Social, desde 2012.É graduada em Administração de Empresas pela UPE – Universidade de Pernambuco e pós-graduada em Reflective Social Practice pelo Philosophy of Social Innovation Institute da Alanus University – Alfter, Alemanha.É empreendedora social e há 18 anos trabalha com gestão de projetos, programas e organizações da sociedade civil e no desenho e facilitação de processos de aprendizagem. Atua como membro do Grupo Recife de Aprendizagem – GRA (2012); do Conselho Deliberativo da Fundação Mamíferos Aquáticos (2011) e da Kellogg Fellows Leadership Alliance – KFLA.
Flora Lovato é consultora e facilitadora de processos associada ao Instituto Fonte desde 1999. É graduada em Comunicação Social pelo Instituto Metodista de Ensino Superior, onde realizou seus estudos de pós-graduação. Há 20 anos trabalha em processos de desenvolvimento organizacional, planejamento estratégico, aprendizagem e avaliação de programas e projetos junto a diferentes iniciativas sociais. Atua como co-facilitadora em programas de formação desenvolvidos pelo Instituto Fonte e por outros parceiros, como na Pós-Graduação em Prática Social Reflexiva realizada pelo The Proteus Initiative, GRA – Grupo Recife de Aprendizagem, Instituto Crossfields e Alanus University. É fellow da Fundação Kellogg, do BoardSource e do Community Development Resource Association.
OFICINA ATIVISMO DELICADO
Quando :: 23 e 24 de agosto, das 8h30 às 18h30 (e 1h30 para o almoço)
Onde :: Convento de São Francisco – Olinda, PE
Investimento :: R$ 320,00, até 12/08 :: R$ 420,00 a partir de 13/08 :: O Instituto Fonte vai oferecer um desconto de R$ 70,00 às 10 primeiras inscrições.
A oficina, um convite para enxergar as relações do campo social e favorecer o pensar a partir de explorações rigorosas da prática individual, foi desenvolvida pelo Instituto Fonte em parceria com a Noetá e o Proteus Institute. Procura ajudar as pessoas a manter viva uma prática social que permite ir além das ambiguidades e incertezas e que solicita que estejamos “acordados” 
